河南男學生受6聾人室友影響愛上手語,堅持每週為聾人兒童用手語「講解」繪本故事。
男學生受6名聾人室友影響接觸手語
據《大米Video》報導,河南一名23歲男學生小趙目前正在新疆烏魯木齊一所大學攻讀特殊教育專業研究生二年級。他表示,自己於大學本科時被調劑到特殊教育專業,和6名聾人同學住同一間宿舍,自此開始接觸到手語。
男學生考上手語相關研究生
為了能更好與同學們交流,小趙開始跟室友學習手語,並逐漸對這一專業產生濃厚興趣。小趙透露,雖然最初自己是被動選擇了特殊教育專業,但在和聾人同學的相處中,他逐漸感受到了這個領域的魅力,這也使得他在完成本科學業後,又努力考上研究生,對手語這一領域進行更深入的研究。
男學生每週堅持用手語為聽障兒童「講解」繪本
小趙指出,從研一開始,他每週會與同學一同前往聾校,利用自己所學的手語為聽障兒童講解繪本故事。他相信,使用聽障孩子們熟悉的手語進行交流,不僅能增進彼此的理解,也能幫助孩子們更好地吸收知識,「如果用一個人自己的語言和他交流,他會記在心裡...」。
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